«И мужество, как Знамя, пронесём!»: в школе открыли военно патриотический месячник и Год единства народов России

02.02.2026

Сегодня в нашей школе состоялась торжественная линейка, посвящённая двум значимым событиям: старту военно‑патриотического месячника «И мужество, как Знамя, пронесём!» и официальному открытию Год единства народов России —  2026.  Праздник объединил учеников и  педагогов,  напомнив всем о ценности единства, памяти и многообразия культур нашей страны.

Особую тональность событию задали ведущие линейки — школьники в национальных костюмах народов России:

·  русский сарафан и косоворотка;

·  татарский камзол и калфак;

·  марийское платье с вышивкой;

Яркие наряды, бережно подобранные и сшитые с уважением к традициям, стали зримым символом многообразия и гармонии многонациональной России.

Линейку открыли песней «Матушка‑земля», которую подхватила вся школа. Первые аккорды заполнили зал, и сразу стало ясно: это не просто выступление — это общий голос, в котором слились сотни сердец. Поначалу звучали голоса ведущих, но уже на второй строчке к ним присоединились классы: сначала старшие, затем — средние, а следом и самые младшие ребята, едва достающие до микрофонов, но поющие с удивительной искренностью.

Песня, такая родная и простая, вдруг обрела особую силу. В ней — и бескрайние поля, и тихие реки, и память о тех, кто защищал эту землю. Каждое слово звучало как обещание: мы помним, мы ценим, мы будем беречь.

С приветственным словом выступили:

·  директор школы Исакова Н.А., подчеркнувший, что «Год единства народов России — это возможность узнать друг друга глубже, увидеть красоту каждой культуры и понять: наше единство — в уважении различий»;

·  учитель истории Михайлова С.А., напомнивший, что «патриотизм начинается с знания истории, с уважения к подвигам предков и с готовности беречь мир сегодня»;

Трогательным кульминационным эпизодом линейки стало выступление ребят из 5‑го класса — участников школьного кружка «Театр» под руководством Шуматаевой Л. В. Юные актёры представили небольшую, но пронзительную сценку о героях нашей страны из разных исторических эпох.

На сцене словно распахнулось окно во времени: один за другим появлялись образы, воплощающие мужество, верность и самопожертвование:

*                  Древняя Русь. Юноша в кольчуге и с щитом произнёс слова о защите родной земли, напомнив, что понятие долга родилось задолго до нас — и передаётся как эстафета сквозь века.

*                  1812 год. Офицер в мундире эпохи Отечественной войны прочитал короткое письмо жене — не жалость, не страх, а твёрдое «надо стоять». Зал замер: в простых словах звучала непоказная отвага тех, кто отстоял Россию от нашествия.

*                  Великая Отечественная война. Солдат в гимнастёрке, с медалью на груди, тихо сказал: «Мы не герои — мы просто делаем своё дело». И в этой скромности была вся правда о Победе: она складывалась из тысяч незаметных подвигов.

*                  Современность. Юноша в полевой форме — образ солдата сегодняшнего дня — произнёс: «Я не ищу славы. Я просто знаю: если не я, то кто?» В его словах не было пафоса, только ясность выбора — защищать, беречь, не отступать.

Между эпизодами — короткие монологи ведущих о том, что героизм не имеет даты: он проявляется и в бою, и в труде, и в готовности сказать правду, и в умении остаться человеком в нечеловеческих условиях.

Почему это тронуло всех:Хочу такой сайт

*                  Живые лица. На сцене были не «герои из учебника», а ровесники зрителей — пятиклассники, чьи искренние интонации и простые костюмы делали историю близкой и понятной.

*                  Связь времён. Сценка показала: между древнерусским воином и современным солдатом — не пропасть, а нить преемственности. Каждый из них мог бы сказать: «Я — часть России, и её судьба — моя судьба».

В завершении линейки, обучающиеся нашей школы произнесли клятву:

«Мы, ученики [название школы], обещаем:

o         изучать историю и культуру народов России;

o         чтить память героев;

o         быть достойными гражданами своей страны.
Мы пронесём мужество, как Знамя, через весь месячник!»

Каждый класс получил «маршрут месячника» — план мероприятий с датами и заданиями, чтобы участие стало системным и осмысленным.

В финале все участники выстроились в зал и хором произнесли девиз:

«Мы разные – мы вместе!»

А завершился сегодняшний день ФЛЕШМОБОМ, который провела для нас Филипова О.И.

Год единства народов России  —  2026 и военно‑патриотический месячник только начались. Но уже сегодня ясно: они станут временем открытий, гордости и новых традиций нашей школы.

Особые слова благодарности хочется адресовать учителю истории Михайловой С. А. и советнику по воспитанию Шуматаевой Л. В. Благодаря вашему профессионализму, творческой энергии и преданности делу линейка стала настоящим уроком патриотизма и единства. Ваш труд — пример того, как через живое слово и искреннее участие можно пробудить в детях гордость за свою страну и уважение к её истории.

Администрация школы

02.02.2026 г.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 09.02.2026

Дата обновления: 09.02.2026

Дата публикации: 02.02.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».